MyNovaMind

Hamarosan megjelenik a "Kód és Kréta" Első hazai AI módszertani folyóirat
2025-10-30 16:30 - 17:30 (Europe/Budapest) | online
Kedves Tanárok, Oktatók, Innovátorok!

Hamarosan elindul „Kód és Kréta: AI-val az Oktatás Új Korszakáért” című online módszertani folyóirat, ami az MTA Veszprémi Szakbizottsága gondozásában fog megjelenni, az alábbi honlapon!
Ez nem csupán egy kiadvány, hanem egy közösség, ahol a tanári kreativitás találkozik az MI varázslatos erejével. Ez egy interdiszciplináris platform, amely a pedagógiai innovációt és a mesterséges intelligencia oktatási alkalmazásait ötvözi
Csatlakozz ehhez az izgalmas időutazáshoz, és oszd meg történeteidet, ötleteidet a jövő oktatóival!

Miért csatlakozz hozzánk szerzőként?
A „Kód és Kréta” egy olyan tér, ahol megmutathatod, hogyan formálja az MI a tanítást és tanulást.
Publikálj, inspirálj, és légy úttörő az oktatás új korszakában!

Milyen írásokat várunk?

Sikertörténetek az MI-vel: Írd meg, hogyan változtatta meg az órádat az MI! Mit szóltak a diákok? Milyen különleges élmény született? (300–500 szó)
Óravázlatok: Küldj be 3–5 oldalas AI-alapú óratervet vagy max. 5 perces videót, egy kreatív „MI-csavarral” és fejlesztett AI-kompetenciákkal.
Bevált promptok: Oszd meg kedvenc MI-promptjaidat (pl. ChatGPT, Canva AI), és írd le, hogyan működtek jól az osztályteremben.
Kutatási tervek, eredmények és esettanulmányok,

Hogyan küldheted be az írásodat?
Formátum: PDF, Word dokumentum vagy max. 5 perces videó

Mi teszi különlegessé a „Kód és Krétát”?
Ez nem egy szokványos folyóirat! A „Kód és Kréta” az oktatás és az MI találkozásának varázslatos tere, ahol a hagyományos tanítás (kréta) és a modern technológia (kód) összefonódik.

A folyóiratban hozzájárulásokat várunk mind az elméleti, mind a gyakorlati megközelítések területéről, szakértői szinttől a kezdő alkalmazókig.

1. Kutatási Eredmények és Esettanulmányok :

Fókusz: Empirikus kutatások, kvantitatív és kvalitatív elemzések az AI oktatási hatásairól.
Tartalom: Eredeti kutatási cikkek, amelyek bemutatják az AI-alapú módszerek, eszközök vagy rendszerek alkalmazásának eredményeit és hatékonyságát különböző oktatási kontextusokban. Esettanulmányok sikeres implementációkról vagy tanulságos kudarcokról.
2. Módszertani Újdonságok és Gyakorlati Alkalmazások:

Fókusz: Új pedagógiai megközelítések, tantervi fejlesztések és gyakorlati útmutatók az AI integrálására.
Tartalom: Részletes óravázlatok, projekttervek, workshop-anyagok, amelyek innovatív módon használják az AI-t a tanításban és tanulásban. Prompt engineering stratégiák és bevált gyakorlatok bemutatása.
3. Technológiai Áttekintések és Eszközértékelések:

Fókusz: Az oktatásban használható AI-eszközök kritikus elemzése és értékelése.
Tartalom: Új AI-platformok, szoftverek és alkalmazások bemutatása, funkcióik, előnyeik, hátrányaik és pedagógiai relevanciájuk elemzése. Összehasonlító elemzések.
4. Etikai és Társadalmi Kérdések:

Fókusz: Az AI oktatásban való alkalmazásának etikai dilemmái, adatvédelmi kérdések, elfogultság és méltányosság.
Tartalom: Elemző cikkek, vitairatok, amelyek az AI oktatásra gyakorolt szélesebb körű társadalmi hatásait vizsgálják, beleértve a digitális szakadékot és a jövőbeli munkaerőpiaci kihívásokat.
5. Szakpolitikai és Stratégiai Irányok:

Fókusz: Az AI oktatásban való alkalmazására vonatkozó nemzeti és nemzetközi szakpolitikák, stratégiák és ajánlások.
Tartalom: Cikkek, amelyek a kormányzati és intézményi szintű döntéshozatalra, valamint az AI-kompetenciák fejlesztésére vonatkozó jövőbeli irányokat tárgyalják.
6. Könyvismertetések és Konferencia Beszámolók:

Tartalom: Kritikai recenziók új könyvekről, tanulmányokról, valamint beszámolók fontos konferenciákról és szakmai eseményekről.

Kapcsolat és beküldés:
infomynovamind@gmail.com

Lépj túl az aggályaidon – első lépések a technológiai magabiztosság felé
2025-10-28 18:00
Veled senki nem törődik?
Mindenhonnan azt hallod:
“Használd ezt az AI-t!”
“Próbáld ki azt az alkalmazást!”
“Ez forradalmasítja a munkádat!”
De senki nem kérdezi meg: És te? Hogyan érzed magad ezzel?
Ismerős érzések?

Pánikba esel, amikor új szoftvert kell megtanulnod
Éjszaka nem tudsz aludni, mert attól félsz, hogy lemaradsz
Szégyelled magad, amikor nem érted, amit mások “nyilvánvalónak” tartanak
Frusztrált vagy, mert úgy érzed, mindenki más “érti”, csak te nem

Miért olyan nehéz a technológiai átállás?

A félelem, hogy hibázol és nevetségessé válsz
A tehetetlenség érzése, amikor túl gyorsan változik minden
Az elszigeteltség érzése – mintha csak te lennél, aki küzd
A bizonytalanság, hogy hol is kezdd el

Gyere el az ingyenes webináriumra!
📅 Időpont: [Dátum és időpont]
📍 Helyszín: Online (Teams )
⏰ Időtartam: 60 perc
💸 Ár: INGYENES
Regisztrálj most

Mit fogunk feltárni együtt?

Miért olyan nehéz a technológiai átállás?
Honnan származik a technofóbiád?
Miért érzed magad egyedül – a társadalmi nyomás hatása
Mit tehetsz, hogy változtass – első lépések

Ez NEM egy technikai oktatás

Nem fogod hallani, hogy “csak csináld”
Meghallgatunk és megértünk
Segítünk megtalálni a saját utadat

Elindult az AI Ifjúsági Akadémia
2025-10-06 17:30 - 19:00 | online
Tanulj angolul mesterséges intelligenciával – 14–18 éveseknek!
Nyolcadiktól az érettségiig: AI + Angol = Jövőbe vezető tudás.
Fedezd fel az angoltanulás új dimenzióját, ahol a technológia segít fejlődni, alkotni és kitűnni!

Jelentkezz most!

Angoltanulás új dimenzióban
Valódi AI-eszközökkel vitázol, alkotsz és kommunikálsz angolul.

AI-alapú projektek
Készíts chatbotot, videót, TED-elemzést, utazási tervet – mindezt angolul!

Találkozás a jövővel
Félévente workshop világszínvonalú AI-fejlesztőkkel és szakértőkkel.

Legyél AI-nagykövet!
Kipróbálnád, milyen érzés vezetőnek lenni? Az AI-nagykövet szerep fél áron választható extra lehetőség:
te állíthatod össze a saját csapatodat, bevonva azokat a barátaidat, akikkel szívesen dolgoznál együtt.
Így nem idegenekkel kell összeszoknod, hanem egy olyan mini-közösséget építhetsz, ahol te vagy a motorja az ötleteknek.
Ez nem plusz teher, hanem egy izgalmas kihívás: szervezni, alkotni, inspirálni – és közben rengeteget tanulni a vezetésről és az együttműködésről.

Jelentkezem AI-nagykövetnek

Magabiztos angol kommunikáció
Kreatív és kritikus gondolkodás
Digitális és AI-kompetenciák
Etikus AI-használat és adatbiztonság

Kurzusinformációk
Indulás: 2025. október
Találkozók: minden 2. csütörtök 17:30 – 19:00
Félévente: workshop AI-fejlesztőkkel
Havi díj: 29.900 Ft
JELENTEKÉSI HATÁRIDŐ: folyamatos

Ez több, mint egy angolkurzus. Ez egy jövőbe vezető kapu.
Ne csak tanulj, légy alkotó! Jelentkezz most, és fedezd fel, hogyan segít az AI megvalósítani a céljaidat!

Jelentkezz most!

Részletek
▾

Az AI robbanásszerűen vált a mindennapi tanulás és munka részévé. Ha a diák idejekorán, tudatos keretek között megtanulja az AI használatát, valódi versenyelőnyre tesz szert: gyorsabban kutat, rendszerez, alkot és érvel.
A program célja, hogy a technológia eszközzé váljon, ne pedig mankóvá – kritikus gondolkodással, etikai kontrollal és mérhető eredményekkel.
Célok • Fejlesztendő kompetenciák

Kreativitás (ötletgenerálás, átdolgozás, stílusváltás)
Logikus gondolkodás (feladatbontás, lépésről-lépésre tervezés)
Kritikus gondolkodás (állítás-ellenőrzés, ellenpéldák keresése)
Csapatmunka (szerepek, verziókövetés, felelősség megosztása)
Érveléstechnika (álláspont, bizonyíték, ellenérv kezelése)
Prompt-mérnökség (szerepkiosztás, láncolás, példavezérelt promptok)
Digitális kompetenciák (adatkezelés, formátumok, eszköz-integráció)
AI műveltség

Platform és munkakeretek

Önállóan feldolgozandó anyag: rövid videók + jegyzetek + feladatok; kötelező prompt-napló.
Kiscsoportos munka: 3–4 fő
Kétheti találkozó: sprint-demó és visszajelzés (30–45 perc), akciópontok a következő ciklusra.
Leadási formák: írás (PDF), prezentáció (PPT/Canva), videó (≤ 3 perc), kód/terv (ha releváns); melléklet: prompt- és forrásnapló.
Ajánlott eszközök: Discord,

Átadandó AI-ismeretek (projektekbe ágyazva)

Bizalomkalibráció: mikor hihetünk az AI-nak, mikor kérjünk bizonyítékot?
Kritikus gondolkodás: állítások bontása, tényellenőrzés, ellenérv-szimuláció.
Etikus használat & korlátok: adatkezelés, szerzői jog, „mi nem kérhető”.
Promptmérnökség: cél–kontektsus–korlát hármas, szerepjátékos promptok, gondolatmenet-lánc, önellenőrző kérdések.
Függőség kezelése: hogyan maradjunk mi a döntéshozók, ne az AI?
Hallucinációk: felismerés, bizonyítási kényszer, források triangulációja.
Társas kapcsolatok hiánya: az AI ≠ empátia; online kommunikációs etikett.
Veszélyek & pályaorientáció: munkaerőpiaci trendek, új szerepek (AI-asszisztens, prompt-specialista).
Adatbiztonság & adatvédelem: személyes adatok, érzékeny tartalom, anonimizálás.
Tudományos & forráskritika: hivatkozás, minőségi forrás ismérvei, torzítások.
AI & manipuláció: deepfake, bot-hálózatok, megerősítési torzítás.
Jog & felelősség: szerzői jog, idézés, átdolgozás, felelősségi határok.
Bias: adatkészletek örökölt torzításai, csökkentési lehetőségek.
AI mint „társ” – antropomorfizálás veszélyei: mi emberi és mi algoritmikus?
AI mint gondolkodási tükör: metakogníció, önellenőrző kérdések.
Hogyan alakítja az AI a gondolkodásunkat? kognitív kiszervezés, döntési torzítások.
Virtuális identitás & önkép: digitális lábnyom, reputációmenedzsment.
Időmenedzsment: sprint-terv, prioritások, „done-definition”.

Nyelvi ismeretek (projektekbe ágyazva)

Nyelvvizsga témakörök és nyelvi kompetenciák

Bemeneti követelmény:
B1 szint (felkészülve a B2, C2 nyelvvizsgára)
Értékelés • Kimenetek

Értékelési súlyok: tartalom 30% • módszertan / forráskritika 25% • etika / adatbiztonság 15% • csapatmunka 15% • prezentáció 10% • határidők 5%.
Kötelező mellékletek: prompt-napló (változatokkal), forrásnapló (link + értékelés), adatvédelmi ellenőrzőlista, személyes reflexiók (max. 1 oldal).
Eredmény: publikálható miniprojekt (PDF/PPT/MP4) + reflektív összegzés.

Havi díj: 29.900 Ft

Kapcsolódó publikáció

Homework/testing; nightmare or a new possibility?
2025-09-30 16:30 - 17:30 | online
A provocative webinar for teachers, parents, and future-shapers
Is homework a nightmare? Are tests just a source of stress? Or could they be reimagined as keys to deeper learning in the 21st century?
What will we explore?
How is AI transforming learning and assessment?What kinds of tasks “survive” ChatGPT?
How can homework become a tool for curiosity, not just copying?Tests or projects? Measurement or development?What new opportunities does the future of education offer for teachers and students?
In this eye-opening webinar, we’ll rethink two of the most controversial pillars of education – homework and testing – through the lens of artificial intelligence and a rapidly changing world.
Why join us?
Because we don’t dwell on the problems — we seek the solutions. Because we’re not afraid of change — we shape it.This webinar is for those who don’t just want to survive the shift, but want to redesign education with purpose and vision.
Register

Webinar about huddle up project
2025-09-23 16:30 - 17:30 | online
Are you ready to take part in an international, AI-integrated learning initiative that will connect your students with real-world challenges and global collaboration?

Join our introductory webinar to learn more about the Huddle Up Project – a unique opportunity to:
Collaborate with an educational researcher and fellow teachers from different countries.
Engage your students in authentic, project-based learning with real-life problems provided by professionals and parents.
Strengthen both your own and your students’ AI competencies in a practical, future-oriented context.
Enhance your teaching methodology with innovative, evidence-based strategies.

This webinar will outline the project’s aims, structure, and participation process, and will provide space for questions and discussion. Whether you’re looking to expand your professional skills, bring international collaboration into your classroom, or equip your students with the skills they need to thrive in an AI-driven world – this is where it begins.
Register

The Teacher Club Is Opening Its Doors!
2025-09-01
A bold new space for educators who think differently.
Are you tired of surface-level solutions and isolated classrooms? Ready to connect, co-create, and challenge the status quo of education?
We’re thrilled to announce the official launch of the Teacher Club – a dynamic, forward-thinking community for educators who are ready to shape the future instead of waiting for it.
Here’s what you’ll find inside:Ready-to-use task ideas that actually work in real classrooms

Surprising facts and insights to back up your teaching choices
Short videos to spark discussions, explain trends, or flip your class
Publishing opportunities to get your voice heard — locally and internationally
If you’re ready to teach smarter, grow faster, and make your mark — this is your place.

Join us at the door. The Teacher Club is opening.

AI Triple Play: Revolutionizing Teaching, Student Development, and Artificial Intelligence Mastery
2025-08-03 - 2025-08-08 | Székesfehérvár, Béke tér 3, Székesfehérvár, 8000, Hungary
Our Erasmus course is confiremd
Forget generic, one-size-fits-all methods. This course is rooted in project-based learning, where every activity is designed to be actionable and impactful. You won’t just learn about AI—you’ll use it to solve real challenges that educators face every day.

Erasmus course
2025-07-27 - 2025-08-01 | Székesfehérvár, Béke tér 3, Székesfehérvár, 8000, Hungary
Our new Erasmus courses are confirmed.
Embark on a Transformative Educational Journey
Join us in Székesfehérvár, Hungary, for an unparalleled educational experience where artificial intelligence meets pedagogy.
Our course
“AI Triple Play: Revolutionizing Teaching, Student Development, and Artificial Intelligence Mastery”, are not just about adopting new technology; they are about redefining the landscape of education.
Here, you will delve into the synergy between AI and teaching, exploring how these tools can revolutionize classroom dynamics, personalize learning experiences, and foster innovative teaching strategies.

Our Erasmus course is confirmed- From Grammar to Fluency: AI's Role in Enhancing Language Learning
2025-07-20 17:30 - 2025-07-25 14:00 | Székesfehérvár, Béke tér 3, Székesfehérvár, 8000, Hungary
Our new Erasmus course is confirmed.
This course is built on practical, hands-on methods tailored specifically for language education. Forget theoretical overviews—every session is packed with actionable strategies and examples to transform the way you teach languages.
By focusing on AI applications specifically designed for language learning, this course bridges the gap between technology and pedagogy. You’ll learn to harness AI tools to improve vocabulary retention, listening comprehension, and fluency in real-world contexts.

Our Erasmus course is confirmed- AI in language teaching
2025-07-13 - 2025-07-18 | Székesfehérvár, Béke tér 3, Székesfehérvár, 8000, Hungary
Our new Erasmus course is confirmed.
Embark on a Transformative Educational Journey
Join us in Székesfehérvár, Hungary, for an unparalleled educational experience where artificial intelligence meets pedagogy.
Our course
“AI Triple Play: Revolutionizing Teaching, Student Development, and Artificial Intelligence Mastery”, are not just about adopting new technology; they are about redefining the landscape of education.
Here, you will delve into the synergy between AI and teaching, exploring how these tools can revolutionize classroom dynamics, personalize learning experiences, and foster innovative teaching strategies.
For more details

„Mert az élet olyan, mint a folyó:mindig megy, mindig változik.” (Móricz)
2025-01-17 16:00 - 17:00
http://mynovamind.com/wp-content/uploads/2025/01/folyo.mp4
Mi az igazság a mesterséges intelligenciáról?
Az AI megjelenése sokak számára csalódást, félelmet vagy bizonytalanságot hozhat, mert a megszokott rendet felborítja. Ugyanakkor, ahogy a folyó is új tájakat öntöz meg, az AI is új lehetőségeket teremt azok számára, akik hajlandók a változásokat elfogadni.
A kérdés nem az, hogy megállíthatjuk-e ezt az áramlatot, hanem az, hogyan tanulhatunk együtt úszni vele. Móricz szavai arra emlékeztetnek, hogy minden változás lehetőséget is magában hordoz, ha elég bátrak vagyunk, hogy a sodrást kihasználva előre haladjunk. AI az iskolában- ez lesz a webinárunk fókuszában. Január 17. 16:00
Regisztráció: https://forms.gle/sxPTBFkWAhH2XTFK8

Semmi nem lesz már úgy, ahogy eddig volt.....
2024-12-13 16:00 - 17:00 | online
Sokan úgy vélik, hogy az MI technológia csak egy újabb divathullám, amely több problémát okoz, mint amennyit megold. Mások szerint éppen az információhiány és a félreértések miatt nem tudjuk kiaknázni a benne rejlő lehetőségeket. A társadalmi szakadék pedig pillanatról pillanatra nő. Valaki nem is tud róla, van, aki használja, van, aki fizet érte, és nemsokára lesz, aki havi 200 dolláros verziójához is hozzá fog férni.
Előnyök hátrányok, Mesterséges intelligencia az oktatásban!
Regisztráció

Humán-MI Szimbiózis: Innováció a Kreatív Ágazatokban – Egyedülálló Konferencia
2024-12-03 | veszprém, Vár út 37, Veszprém, Fejér, 8200, Hungary
Örömmel értesítjük, hogy a Magyar Tudományos Akadémia VEAB Gazdaság-, Jog- és Társadalomtudományi Szakbizottsága 2024. december 3-án különleges konferenciát rendez, melynek központi témája a Humán-MI szimbiózis, különös tekintettel az innovációra a kreatív ágazatokban.
Nagy megtiszteltetés számunkra, hogy a MyNovaMind alapítója is részt vesz a konferencia szervezésében. Ez a részvétel egyedülálló lehetőséget kínál arra, hogy bemutassuk a MyNovaMind úttörő szerepét az AI (mesterséges intelligencia) és a kreatív iparágak közötti innováció előmozdításában. A konferencia célja, hogy elősegítse az interdiszciplináris párbeszédet és kutatásokat, valamint lehetőséget biztosítson a jövő innovációinak megértésére és formálására.
Fókuszpontok:
– Oktatás
– Mesterséges intelligencia
– Kreatív ipar
– Társadalomtudományok
– Etika
– Innováció
– Interdiszciplinaritás
– Kulturális hatások és változások
A konferencián való részvétel nem csupán szakmai kapcsolatok építésére ad lehetőséget, hanem a legújabb trendek és innovatív megoldások megismerésére is.
Ne hagyja ki ezt a nagyszerű alkalmat! Jelentkezési határidő: 2024. november 20.
Helyszín: MTA-VEAB Székház, Veszprém, Vár utca 37. térkép
Program: MEGHÍVÓ-VEAB-MI-konferencia-24-12-03
Tegye meg az első lépést a kreatív ágazatok és a mesterséges intelligencia jövője felé, és legyen részese a humán-MI szimbiózis következő fejezetének!
Jelentkezés: itt

MyNovaMind to Represent Hungary at Prestigious Bilbao Bootcamp 2024
2024-10-27 08:00 - 2024-10-30 17:00
We are thrilled to announce that MyNovaMind has been selected as the sole representative from Hungary to participate in the Bilbao Bootcamp 2024. This international recognition is a significant honour, highlighting our commitment to advancing AI integration in education. Being chosen for such a prestigious event reflects our pioneering efforts in using artificial intelligence to revolutionise teaching methodologies, particularly in language education.
At MyNovaMind, we believe in preparing students for a technology-driven future by equipping teachers with innovative AI tools that enhance classroom experiences. Our research-backed methods are designed to empower educators to seamlessly incorporate AI into their daily teaching, making their work more efficient while enriching the learning process.
Representing Hungary on an international platform like the Bilbao Bootcamp is a testament to the impact we strive to create, not only domestically but globally. We are proud to share our vision and collaborate with like-minded innovators from around the world, pushing the boundaries of educational excellence through technology.
This opportunity further strengthens our mission to provide educators with the tools they need to stay ahead in an ever-evolving field. We look forward to connecting with global leaders and contributing to the future of education at the Bilbao Bootcamp 2024.

AI in education- AI - based teaching, a new approach
2024-10-17 17:00 - 18:30 | online
Join us for an exciting and innovative webinar where we explore the relationship between Artificial Intelligence (AI) and education! Led by Molnárné Dr. László Andrea, a globally recognized expert and creator of AI-based learning methodologies, this session offers a completely new approach to understanding AI’s role in the classroom.
Discover how the very definition of knowledge is evolving in the age of AI and why it is crucial for educators to adapt their teaching methods accordingly. AI is not just a tool but an active participant in the learning process, reshaping the relationship between teachers, students, and learning itself.
In this webinar, you will learn about:

AI: A Boon or a Threat? – Examining the benefits and potential risks of AI in education.
The New Role of Teachers – How educators can transform from traditional roles to facilitators of AI-driven learning.
Homework and Academic Integrity – Addressing concerns about AI in assignments: Does it support or undermine learning?
AI as a Skill Enhancer – Learn how AI-driven optional tasks can develop students’ critical thinking, creativity, and problem-solving abilities.

This webinar will challenge your current perspective on AI while equipping you with actionable strategies to effectively integrate AI into your teaching practice. Be prepared to embrace the future of education, where the definition of knowledge is changing, and AI plays a crucial role in shaping the next generation of learners.
BUY TICKETS!
REGISTER

AI in Language Teaching (Erasmus Offline Course)
2024-07-29 - 2024-08-02
Our course course is an innovative journey designed for educators who aspire to revolutionize language teaching with artificial intelligence. This course offers a deep dive into how AI can transform language education, enhancing both teaching methodologies and students’ learning experiences. You will explore cutting-edge AI tools,integration of AI into various language teaching contexts.
BUY TICKETS

AI in Education (Erasmus Offline Course)
2024-07-15 - 2024-07-19
Our course is designed for teachers seeking to integrate cutting-edge artificial intelligence technologies into their teaching practices. This comprehensive program is meticulously crafted to equip educators with the skills and knowledge required to harness the power of AI in the classroom, transforming the way they teach and students learn.
BUY TICKETS

Artificial Intelligence in Education (60 hours accredited training)
2024-04-12 14:30 - 2024-07-12 14:30 | online
This course is for you if you:
– want to stay up-to-date with current knowledge,
– don’t want to find yourself in a situation where you lack competitive knowledge,

– wish to shorten the preparation time and automate processes in teaching wherever possible,
– are interested in a new method based on new technology,
– want your students to have competitive knowledge,
– don’t want to fall behind,
– enjoy solving creative tasks,
– are keen to learn about new approaches,
– your dream is:

– still believe in what motivates you to get up every day.
What do we do?
Through online classes, we’ll cover everything essential you need to know about artificial intelligence. We deepen our understanding through creative tasks using gamification methods. If you get stuck on anything, consultation opportunities are available for you to ask questions.
The course’s output requirements can be met through a gamification method, which makes the learning process fun and enjoyable while allowing educators to familiarize themselves with a new method.

The aim of teacher training is:
– Understanding AI-based Educational Technologies: teachers will learn the principles, functions and potential applications of AI in education. This includes learning about and using different AI platforms and tools such as ChatGPT, Leonardo, Bard and others.
– Critical Thinking and Decision Making Development.
– Practical Skills in the Application of AI: Teachers will be able to acquire practical skills in the application of AI, such as prompt writing, problem solving, and the effective use of AI platforms in the teaching and learning process.
– Developing competences and autonomy: The aim of the training is to support teachers in developing competences, attitudes and autonomy that will help them to adapt more effectively to the educational environment transformed by the AI.
– Preparing for Future Educational Trends and Challenges: The aim of the training is to prepare teachers for future educational trends and challenges, with a particular focus on the development of AI and its application in education. The training will address the changing roles of teachers and the opportunities for talent management brought about by AI.
Course structure:
– Theoretical modules (17 hours): participants can learn the theoretical basics online or in a face-to-face format. This part is taught or online
– This part covers the basics of AI, its application in education, pedagogical methodology and ethical aspects. Participants will be introduced to the educational potential of AI, including optimisation of learning processes, differentiation and enrichment of the learning experience.
– Practical modules (43 hours): The main focus of the course is on practical application and individual project work, allowing participants to deepen their knowledge at their own pace with personalised support. During the practical part, participants will work with different AI applications to create projects and assignments that can be applied in a real educational environment.
Detailed topics for teacher training:

What do I know?
What is Artificial Intelligence?
Text Generator Applications
Image Generators
Other AI Applications Usable in Education
Does technology lead to loss of skills? If not, what and how should we develop? How to assign meaningful tasks?
Analysis of Projects and Lesson Plans
My own project, lesson plan
The Role of AI in Talent Management
AI and Career Guidance. Emerging and Disappearing Professions. What can we expect?
Changed Assessment Opportunities Related to AI. What if students cheat?
Dangers of AI. Why will critical thinking and self-awareness become more important than ever?
Course Summary

At the end of the course:
By applying the above knowledge, teachers should be able to integrate these tools into their teaching methods.

Prompt Writing and Communication Skills.
Practical Applications and Project Design: teachers should be able to analyse, evaluate, design and implement practical projects, lesson plans and lesson plans using AI, demonstrating the integration of AI into the curriculum and learning processes.
Understanding and applying areas for development: participants should understand how to develop students’ competences, attitudes, autonomy and talents through the use of MI and apply this knowledge in practical teaching activities.

We are looking for teachers from the following types of institutions:

primary school
secondary school
secondary schools
grammar school, secondary school, vocational school
college

Application requirements for teacher training:
Any teacher qualification
Any professional experience required to apply for a teacher training course:
3 years of professional experience

The remaining hours required to complete the course will be self-paced, self-paced practice, immersion, and problem solving.
Deadline: .
During the course, we will provide assistance in the form of a question and answer session to help with any stuck points.
Adult education registration number: B/2024/000064
Foundation licence number: A/1/2024
Founder’s name: Andrea Molnárné Dr. László
Date of validity of the authorisation: 12.01.2029.
Is the training linked to a specific framework or local curriculum? No

Artificial Intelligence in Education (60 hours accredited training)
2024-03-01 14:30 - 2024-05-03 14:30 | online
COU courseCcouThe aim of teacher training is:
– Understanding AI-based Educational Technologies: teachers will learn the principles, functions and potential applications of AI in education. This includes learning about and using different AI platforms and tools such as ChatGPT, Leonardo, Bard and others.
– Critical Thinking and Decision Making Development.
– Practical Skills in the Application of AI: Teachers will be able to acquire practical skills in the application of AI, such as prompt writing, problem solving, and the effective use of AI platforms in the teaching and learning process.
– Developing competences and autonomy: The aim of the training is to support teachers in developing competences, attitudes and autonomy that will help them to adapt more effectively to the educational environment transformed by the AI.
– Preparing for Future Educational Trends and Challenges: The aim of the training is to prepare teachers for future educational trends and challenges, with a particular focus on the development of AI and its application in education. The training will address the changing roles of teachers and the opportunities for talent management brought about by AI.
Course structure:
– Theoretical modules (17 hours): participants can learn the theoretical basics online or in a face-to-face format. This part is taught or online
– This part covers the basics of AI, its application in education, pedagogical methodology and ethical aspects. Participants will be introduced to the educational potential of AI, including optimisation of learning processes, differentiation and enrichment of the learning experience.
– Practical modules (43 hours): The main focus of the course is on practical application and individual project work, allowing participants to deepen their knowledge at their own pace with personalised support. During the practical part, participants will work with different AI applications to create projects and assignments that can be applied in a real educational environment.
Detailed topics for teacher training:

What do I know?
What is artificial intelligence?
Text generator applications
What is artificial intelligence?
Other AI applications for education
Does the technology involve a loss of skills?
Project and lesson plan analysis
My own projects and lesson plans
The role of AI in talent management
The changing assessment possibilities in relation to AI
Summary of the course

At the end of the course:
By applying the above knowledge, teachers should be able to integrate these tools into their teaching methods.

Prompt Writing and Communication Skills.
Practical Applications and Project Design: teachers should be able to analyse, evaluate, design and implement practical projects, lesson plans and lesson plans using AI, demonstrating the integration of AI into the curriculum and learning processes.
Understanding and applying areas for development: participants should understand how to develop students’ competences, attitudes, autonomy and talents through the use of MI and apply this knowledge in practical teaching activities.

We are looking for teachers from the following types of institutions:

primary school
secondary school
secondary schools
grammar school, secondary school, vocational school
college

Application requirements for teacher training:
Any teacher qualification
Any professional experience required to apply for a teacher training course:
3 years of professional experience
Contact hours (online)

1 March 14:30- 19:00 will be a class
2 March 9:00 – 12:00 and 13:00 – 17:00
8 March from 14:30 to 19:00.

The remaining hours required to complete the course will be self-paced, self-paced practice, immersion, and problem solving.
Deadline: 3 May.
During the course, we will provide assistance in the form of a question and answer session to help with any stuck points.
Adult education registration number: B/2024/000064
Foundation licence number: A/1/2024
Founder’s name: Andrea Molnárné Dr. László
Date of validity of the authorisation: 12.01.2029.
Is the training linked to a specific framework or local curriculum? No

How to integrate AI into education?
2024-02-23 17:00 - 18:00 | online
Empowering Educators with AI: Join Our Interactive Webinar
In today’s rapidly evolving educational landscape, integrating Artificial Intelligence (AI) into teaching methodologies is not just an option; it’s a necessity. We’re excited to announce a groundbreaking, free webinar: “Empowering Education with AI: Strategies and Innovations.” This event is tailor-made for educators, administrators, and tech enthusiasts keen on embracing the future of education.
AI-enhanced education reshapes our approach to teaching, focusing not only on knowledge transfer but also on developing competencies and attitudes. This webinar will explore various platforms teachers can utilize to simultaneously impart knowledge and cultivate skills, fostering competitiveness and project-based learning among students. It’s more than leveraging technology; it’s about nurturing every student’s and educator’s innate potential.
Interactive Sessions: Learn from the Experts
Our webinar features a panel of experts in the field of AI and education. These thought leaders will provide real-world examples of AI in action, showcasing its impact and potential. Interactive Q&A sessions will enable you to engage directly with these pioneers, offering a unique opportunity to clear doubts and gain deeper insights.
Practical Applications of AI in Education
Get ready to explore case studies demonstrating AI’s role in creating adaptive learning environments, enhancing student engagement, and streamlining educational processes. This segment of the webinar will provide you with actionable ideas and tools that you can implement in your educational setting.
Who Should Attend?
Whether you’re a teacher eager to integrate AI in your classroom, or simply someone curious about the latest educational innovations and seeking fresh insights, this webinar is an ideal opportunity for you to delve deeper and join us in exploring the future of education
Join Us for a Future-Ready Learning Experience
Don’t miss this opportunity to be at the forefront of educational innovation. Register now for our free webinar and step into the future of education with AI. Your journey towards an AI-integrated educational environment starts here.
BUY TICKETS
