Our course course is an innovative journey designed for educators who aspire to revolutionize language teaching with artificial intelligence. This course offers a deep dive into how AI can transform language education, enhancing both teaching methodologies and students’ learning experiences. You will explore cutting-edge AI tools,integration of AI into various language teaching contexts. BUY TICKETS!
Join us for an exciting and innovative webinar where we explore the relationship between Artificial Intelligence (AI) and education! Led by Molnárné Dr. László Andrea, a globally recognized expert and creator of AI-based learning methodologies, this session offers a completely new approach to understanding AI's role in the classroom. Discover how the very definition of knowledge is evolving in...
We are thrilled to announce that MyNovaMind has been selected as the sole representative from Hungary to participate in the Bilbao Bootcamp 2024. This international recognition is a significant honour, highlighting our commitment to advancing AI integration in education. Being chosen for such a prestigious event reflects our pioneering efforts in using artificial intelligence to revolutionise teaching methodologies, particularly in...
Örömmel értesítjük, hogy a Magyar Tudományos Akadémia VEAB Gazdaság-, Jog- és Társadalomtudományi Szakbizottsága 2024. december 3-án különleges konferenciát rendez, melynek központi témája a Humán-MI szimbiózis, különös tekintettel az innovációra a kreatív ágazatokban. Nagy megtiszteltetés számunkra, hogy a MyNovaMind alapítója is részt vesz a konferencia szervezésében. Ez a részvétel egyedülálló lehetőséget kínál arra, hogy bemutassuk a MyNovaMind úttörő szerepét az AI...
Sokan úgy vélik, hogy az MI technológia csak egy újabb divathullám, amely több problémát okoz, mint amennyit megold. Mások szerint éppen az információhiány és a félreértések miatt nem tudjuk kiaknázni a benne rejlő lehetőségeket. A társadalmi szakadék pedig pillanatról pillanatra nő. Valaki nem is tud róla, van, aki használja, van, aki fizet érte, és nemsokára lesz, aki havi...
Mi az igazság a mesterséges intelligenciáról?
Az AI megjelenése sokak számára csalódást, félelmet vagy bizonytalanságot hozhat, mert a megszokott rendet felborítja. Ugyanakkor, ahogy a folyó is új tájakat öntöz meg, az AI is új lehetőségeket teremt azok számára, akik hajlandók a változásokat elfogadni.
A kérdés nem az, hogy megállíthatjuk-e ezt az áramlatot, hanem az, hogyan tanulhatunk együtt úszni vele. Móricz szavai arra emlékeztetnek, hogy minden változás lehetőséget is magában hordoz, ha elég bátrak vagyunk, hogy a sodrást kihasználva előre haladjunk. AI az iskolában- ez lesz a webinárunk fókuszában.
Join our Erasmus training program to explore cutting-edge educational methods and innovative teaching strategies! A unique opportunity to network with educators across Europe
Dive into the future of language teaching with AI: where your students learn languages from the digital natives of the virtual world
Join our Erasmus training program to explore cutting-edge educational methods and innovative teaching strategies! A unique opportunity to network with educators across Europe.
If you're afraid AI might replace teachers, take our course. We'll teach you how to use AI so well, you'll only be replaced by yourself
A bold new space for educators who think differently. Are you tired of surface-level solutions and isolated classrooms? Ready to connect, co-create, and challenge the status quo of education? We’re thrilled to announce the official launch of the Teacher Club – a dynamic, forward-thinking community for educators who are ready to shape the future instead of waiting for it. Here’s...
Are you ready to take part in an international, AI-integrated learning initiative that will connect your students with real-world challenges and global collaboration? Join our introductory webinar to learn more about the Huddle Up Project – a unique opportunity to: Collaborate with an educational researcher and fellow teachers from different countries. Engage your students in authentic, project-based learning with real-life problems...