BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//MyNovaMind - ECPv6.15.14//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://mynovamind.com
X-WR-CALDESC:Events for MyNovaMind
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Budapest
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20240331T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20241027T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20270328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20271031T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20250713
DTEND;VALUE=DATE:20250719
DTSTAMP:20260404T005306
CREATED:20250106T104741Z
LAST-MODIFIED:20250106T105726Z
UID:6416-1752364800-1752883199@mynovamind.com
SUMMARY:Our Erasmus course is confirmed- AI in language teaching
DESCRIPTION:  \nOur new Erasmus course is confirmed. \nEmbark on a Transformative Educational Journey \nJoin us in Székesfehérvár\, Hungary\, for an unparalleled educational experience where artificial intelligence meets pedagogy. \nOur course \n“AI Triple Play: Revolutionizing Teaching\, Student Development\, and Artificial Intelligence Mastery”\, are not just about adopting new technology; they are about redefining the landscape of education. \nHere\, you will delve into the synergy between AI and teaching\, exploring how these tools can revolutionize classroom dynamics\, personalize learning experiences\, and foster innovative teaching strategies. \nFor more details
URL:https://mynovamind.com/event/our-erasmus-course-is-confirmed-ai-in-language-teaching/
LOCATION:Székesfehérvár\, Béke tér 3\, Székesfehérvár\, 8000\, Hungary
ORGANIZER;CN="Mynovamind":MAILTO:infomynovamind@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Budapest:20250720T173000
DTEND;TZID=Europe/Budapest:20250725T140000
DTSTAMP:20260404T005306
CREATED:20250106T110408Z
LAST-MODIFIED:20250106T110408Z
UID:6432-1753032600-1753452000@mynovamind.com
SUMMARY:Our Erasmus course is confirmed- From Grammar to Fluency: AI's Role in Enhancing Language Learning
DESCRIPTION:  \nOur new Erasmus course is confirmed. \nThis course is built on practical\, hands-on methods tailored specifically for language education. Forget theoretical overviews—every session is packed with actionable strategies and examples to transform the way you teach languages. \nBy focusing on AI applications specifically designed for language learning\, this course bridges the gap between technology and pedagogy. You’ll learn to harness AI tools to improve vocabulary retention\, listening comprehension\, and fluency in real-world contexts.
URL:https://mynovamind.com/event/our-erasmus-course-is-confirmed-from-grammar-to-fluency-ais-role-in-enhancing-language-learning/
LOCATION:Székesfehérvár\, Béke tér 3\, Székesfehérvár\, 8000\, Hungary
ORGANIZER;CN="Mynovamind":MAILTO:infomynovamind@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20250727
DTEND;VALUE=DATE:20250802
DTSTAMP:20260404T005306
CREATED:20250106T082104Z
LAST-MODIFIED:20250106T082104Z
UID:6411-1753574400-1754092799@mynovamind.com
SUMMARY:Erasmus course
DESCRIPTION:  \nOur new Erasmus courses are confirmed. \nEmbark on a Transformative Educational Journey \nJoin us in Székesfehérvár\, Hungary\, for an unparalleled educational experience where artificial intelligence meets pedagogy. \nOur course \n“AI Triple Play: Revolutionizing Teaching\, Student Development\, and Artificial Intelligence Mastery”\, are not just about adopting new technology; they are about redefining the landscape of education. \nHere\, you will delve into the synergy between AI and teaching\, exploring how these tools can revolutionize classroom dynamics\, personalize learning experiences\, and foster innovative teaching strategies.
URL:https://mynovamind.com/event/erasmus-course/
LOCATION:Székesfehérvár\, Béke tér 3\, Székesfehérvár\, 8000\, Hungary
ORGANIZER;CN="Mynovamind":MAILTO:infomynovamind@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20250803
DTEND;VALUE=DATE:20250809
DTSTAMP:20260404T005306
CREATED:20250106T110715Z
LAST-MODIFIED:20250106T110832Z
UID:6434-1754179200-1754697599@mynovamind.com
SUMMARY:AI Triple Play: Revolutionizing Teaching\, Student Development\, and Artificial Intelligence Mastery
DESCRIPTION:  \nOur Erasmus course is confiremd \nForget generic\, one-size-fits-all methods. This course is rooted in project-based learning\, where every activity is designed to be actionable and impactful. You won’t just learn about AI—you’ll use it to solve real challenges that educators face every day.
URL:https://mynovamind.com/event/ai-triple-play-revolutionizing-teaching-student-development-and-artificial-intelligence-mastery/
LOCATION:Székesfehérvár\, Béke tér 3\, Székesfehérvár\, 8000\, Hungary
ORGANIZER;CN="Mynovamind":MAILTO:infomynovamind@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20250901
DTEND;VALUE=DATE:20250902
DTSTAMP:20260404T005306
CREATED:20250813T141830Z
LAST-MODIFIED:20250813T155630Z
UID:6847-1756684800-1756771199@mynovamind.com
SUMMARY:The Teacher Club Is Opening Its Doors!
DESCRIPTION:A bold new space for educators who think differently.\nAre you tired of surface-level solutions and isolated classrooms? Ready to connect\, co-create\, and challenge the status quo of education? \nWe’re thrilled to announce the official launch of the Teacher Club – a dynamic\, forward-thinking community for educators who are ready to shape the future instead of waiting for it.\nHere’s what you’ll find inside:Ready-to-use task ideas that actually work in real classrooms \n\nSurprising facts and insights to back up your teaching choices\nShort videos to spark discussions\, explain trends\, or flip your class\nPublishing opportunities to get your voice heard — locally and internationally\nIf you’re ready to teach smarter\, grow faster\, and make your mark — this is your place.\n\nJoin us at the door. The Teacher Club is opening.
URL:https://mynovamind.com/event/the-teacher-club-is-opening-its-doors/
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Budapest:20250923T163000
DTEND;TZID=Europe/Budapest:20250923T173000
DTSTAMP:20260404T005306
CREATED:20250813T133918Z
LAST-MODIFIED:20250813T155203Z
UID:6835-1758645000-1758648600@mynovamind.com
SUMMARY:Webinar about huddle up project
DESCRIPTION:Are you ready to take part in an international\, AI-integrated learning initiative that will connect your students with real-world challenges and global collaboration? \n\nJoin our introductory webinar to learn more about the Huddle Up Project – a unique opportunity to:\nCollaborate with an educational researcher and fellow teachers from different countries.\nEngage your students in authentic\, project-based learning with real-life problems provided by professionals and parents.\nStrengthen both your own and your students’ AI competencies in a practical\, future-oriented context.\nEnhance your teaching methodology with innovative\, evidence-based strategies.\n\nThis webinar will outline the project’s aims\, structure\, and participation process\, and will provide space for questions and discussion. Whether you’re looking to expand your professional skills\, bring international collaboration into your classroom\, or equip your students with the skills they need to thrive in an AI-driven world – this is where it begins. \nRegister
URL:https://mynovamind.com/event/webinar-about-huddle-up-project/
LOCATION:online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Budapest:20250930T163000
DTEND;TZID=Europe/Budapest:20250930T173000
DTSTAMP:20260404T005306
CREATED:20250813T153249Z
LAST-MODIFIED:20250813T154946Z
UID:6861-1759249800-1759253400@mynovamind.com
SUMMARY:Homework/testing; nightmare or a new possibility?
DESCRIPTION:A provocative webinar for teachers\, parents\, and future-shapers \nIs homework a nightmare? Are tests just a source of stress? Or could they be reimagined as keys to deeper learning in the 21st century? \nWhat will we explore?\nHow is AI transforming learning and assessment?What kinds of tasks “survive” ChatGPT? \nHow can homework become a tool for curiosity\, not just copying?Tests or projects? Measurement or development?What new opportunities does the future of education offer for teachers and students? \nIn this eye-opening webinar\, we’ll rethink two of the most controversial pillars of education – homework and testing – through the lens of artificial intelligence and a rapidly changing world. \nWhy join us?\nBecause we don’t dwell on the problems — we seek the solutions. Because we’re not afraid of change — we shape it.This webinar is for those who don’t just want to survive the shift\, but want to redesign education with purpose and vision. \nRegister
URL:https://mynovamind.com/event/homework-testing-nightmare-or-a-new-possibility/
LOCATION:online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Budapest:20251006T173000
DTEND;TZID=Europe/Budapest:20251006T190000
DTSTAMP:20260404T005306
CREATED:20250823T092607Z
LAST-MODIFIED:20251102T081456Z
UID:7051-1759771800-1759777200@mynovamind.com
SUMMARY:Elindult az AI Ifjúsági Akadémia
DESCRIPTION:Tanulj angolul mesterséges intelligenciával – 14–18 éveseknek!\nNyolcadiktól az érettségiig: AI + Angol = Jövőbe vezető tudás.\nFedezd fel az angoltanulás új dimenzióját\, ahol a technológia segít fejlődni\, alkotni és kitűnni! \n\nJelentkezz most!\n \n\n \n\n\n \n\n\nAngoltanulás új dimenzióban\nValódi AI-eszközökkel vitázol\, alkotsz és kommunikálsz angolul. \n\n \n\n\nAI-alapú projektek\nKészíts chatbotot\, videót\, TED-elemzést\, utazási tervet – mindezt angolul! \n\n \n\n\nTalálkozás a jövővel\nFélévente workshop világszínvonalú AI-fejlesztőkkel és szakértőkkel. \n\n\n\n \n\nLegyél AI-nagykövet!\nKipróbálnád\, milyen érzés vezetőnek lenni? Az AI-nagykövet szerep fél áron választható extra lehetőség:\nte állíthatod össze a saját csapatodat\, bevonva azokat a barátaidat\, akikkel szívesen dolgoznál együtt.\nÍgy nem idegenekkel kell összeszoknod\, hanem egy olyan mini-közösséget építhetsz\, ahol te vagy a motorja az ötleteknek.\nEz nem plusz teher\, hanem egy izgalmas kihívás: szervezni\, alkotni\, inspirálni – és közben rengeteget tanulni a vezetésről és az együttműködésről. \n\nJelentkezem AI-nagykövetnek\n \n\n \n\n\n \n\n\nMagabiztos angol kommunikáció\nKreatív és kritikus gondolkodás\nDigitális és AI-kompetenciák\nEtikus AI-használat és adatbiztonság\n\n\n \n\nKurzusinformációk\nIndulás: 2025. október \nTalálkozók: minden 2. csütörtök 17:30 – 19:00 \nFélévente: workshop AI-fejlesztőkkel \nHavi díj: 29.900 Ft \nJELENTEKÉSI HATÁRIDŐ: folyamatos \n\n\n\n \n\nEz több\, mint egy angolkurzus. Ez egy jövőbe vezető kapu.\nNe csak tanulj\, légy alkotó! Jelentkezz most\, és fedezd fel\, hogyan segít az AI megvalósítani a céljaidat! \n\nJelentkezz most!\n \n\n\n \n\n\nRészletek\n▾\n\n \nAz AI robbanásszerűen vált a mindennapi tanulás és munka részévé. Ha a diák idejekorán\, tudatos keretek között megtanulja az AI használatát\, valódi versenyelőnyre tesz szert: gyorsabban kutat\, rendszerez\, alkot és érvel.\nA program célja\, hogy a technológia eszközzé váljon\, ne pedig mankóvá – kritikus gondolkodással\, etikai kontrollal és mérhető eredményekkel. \nCélok • Fejlesztendő kompetenciák\n\nKreativitás (ötletgenerálás\, átdolgozás\, stílusváltás)\nLogikus gondolkodás (feladatbontás\, lépésről-lépésre tervezés)\nKritikus gondolkodás (állítás-ellenőrzés\, ellenpéldák keresése)\nCsapatmunka (szerepek\, verziókövetés\, felelősség megosztása)\nÉrveléstechnika (álláspont\, bizonyíték\, ellenérv kezelése)\nPrompt-mérnökség (szerepkiosztás\, láncolás\, példavezérelt promptok)\nDigitális kompetenciák (adatkezelés\, formátumok\, eszköz-integráció)\nAI műveltség\n\nPlatform és munkakeretek\n\nÖnállóan feldolgozandó anyag: rövid videók + jegyzetek + feladatok; kötelező prompt-napló.\nKiscsoportos munka: 3–4 fő\nKétheti találkozó: sprint-demó és visszajelzés (30–45 perc)\, akciópontok a következő ciklusra.\nLeadási formák: írás (PDF)\, prezentáció (PPT/Canva)\, videó (≤ 3 perc)\, kód/terv (ha releváns); melléklet: prompt- és forrásnapló.\nAjánlott eszközök: Discord\,\n\nÁtadandó AI-ismeretek (projektekbe ágyazva)\n\nBizalomkalibráció: mikor hihetünk az AI-nak\, mikor kérjünk bizonyítékot?\nKritikus gondolkodás: állítások bontása\, tényellenőrzés\, ellenérv-szimuláció.\nEtikus használat & korlátok: adatkezelés\, szerzői jog\, „mi nem kérhető”.\nPromptmérnökség: cél–kontektsus–korlát hármas\, szerepjátékos promptok\, gondolatmenet-lánc\, önellenőrző kérdések.\nFüggőség kezelése: hogyan maradjunk mi a döntéshozók\, ne az AI?\nHallucinációk: felismerés\, bizonyítási kényszer\, források triangulációja.\nTársas kapcsolatok hiánya: az AI ≠ empátia; online kommunikációs etikett.\nVeszélyek & pályaorientáció: munkaerőpiaci trendek\, új szerepek (AI-asszisztens\, prompt-specialista).\nAdatbiztonság & adatvédelem: személyes adatok\, érzékeny tartalom\, anonimizálás.\nTudományos & forráskritika: hivatkozás\, minőségi forrás ismérvei\, torzítások.\nAI & manipuláció: deepfake\, bot-hálózatok\, megerősítési torzítás.\nJog & felelősség: szerzői jog\, idézés\, átdolgozás\, felelősségi határok.\nBias: adatkészletek örökölt torzításai\, csökkentési lehetőségek.\nAI mint „társ” – antropomorfizálás veszélyei: mi emberi és mi algoritmikus?\nAI mint gondolkodási tükör: metakogníció\, önellenőrző kérdések.\nHogyan alakítja az AI a gondolkodásunkat? kognitív kiszervezés\, döntési torzítások.\nVirtuális identitás & önkép: digitális lábnyom\, reputációmenedzsment.\nIdőmenedzsment: sprint-terv\, prioritások\, „done-definition”.\n\nNyelvi ismeretek (projektekbe ágyazva)\n\nNyelvvizsga témakörök és nyelvi kompetenciák\n\nBemeneti követelmény:\nB1 szint (felkészülve a B2\, C2 nyelvvizsgára) \nÉrtékelés • Kimenetek\n\nÉrtékelési súlyok: tartalom 30% • módszertan / forráskritika 25% • etika / adatbiztonság 15% • csapatmunka 15% • prezentáció 10% • határidők 5%.\nKötelező mellékletek: prompt-napló (változatokkal)\, forrásnapló (link + értékelés)\, adatvédelmi ellenőrzőlista\, személyes reflexiók (max. 1 oldal).\nEredmény: publikálható miniprojekt (PDF/PPT/MP4) + reflektív összegzés.\n\n \n\nHavi díj: 29.900 Ft\n\n\n\n\n\n\nKapcsolódó publikáció\n \n 
URL:https://mynovamind.com/event/hamarosan-indul-az-ai-ifjusagi-akademia/
LOCATION:online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Budapest:20251028T180000
DTEND;TZID=Europe/Budapest:20251028T180000
DTSTAMP:20260404T005306
CREATED:20251015T075338Z
LAST-MODIFIED:20251015T075338Z
UID:7491-1761674400-1761674400@mynovamind.com
SUMMARY:Lépj túl az aggályaidon – első lépések a technológiai magabiztosság felé
DESCRIPTION:  \n\nVeled senki nem törődik?\nMindenhonnan azt hallod:\n“Használd ezt az AI-t!”\n“Próbáld ki azt az alkalmazást!”\n“Ez forradalmasítja a munkádat!” \nDe senki nem kérdezi meg: És te? Hogyan érzed magad ezzel? \nIsmerős érzések?\n\nPánikba esel\, amikor új szoftvert kell megtanulnod\nÉjszaka nem tudsz aludni\, mert attól félsz\, hogy lemaradsz\nSzégyelled magad\, amikor nem érted\, amit mások “nyilvánvalónak” tartanak\nFrusztrált vagy\, mert úgy érzed\, mindenki más “érti”\, csak te nem\n\nMiért olyan nehéz a technológiai átállás?\n\nA félelem\, hogy hibázol és nevetségessé válsz\nA tehetetlenség érzése\, amikor túl gyorsan változik minden\nAz elszigeteltség érzése – mintha csak te lennél\, aki küzd\nA bizonytalanság\, hogy hol is kezdd el\n\n\nGyere el az ingyenes webináriumra!\n📅 Időpont: [Dátum és időpont]\n📍 Helyszín: Online (Teams )\n⏰ Időtartam: 60 perc\n💸 Ár: INGYENES \nRegisztrálj most \n\n\n\nMit fogunk feltárni együtt?\n\nMiért olyan nehéz a technológiai átállás?\nHonnan származik a technofóbiád?\nMiért érzed magad egyedül – a társadalmi nyomás hatása\nMit tehetsz\, hogy változtass – első lépések\n\n\n\nEz NEM egy technikai oktatás\n\nNem fogod hallani\, hogy “csak csináld”\nMeghallgatunk és megértünk\nSegítünk megtalálni a saját utadat
URL:https://mynovamind.com/event/lepj-tul-az-aggalyaidon-elso-lepesek-a-technologiai-magabiztossag-fele/
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Budapest:20251030T163000
DTEND;TZID=Europe/Budapest:20251030T173000
DTSTAMP:20260404T005306
CREATED:20250823T091346Z
LAST-MODIFIED:20250924T073436Z
UID:7044-1761841800-1761845400@mynovamind.com
SUMMARY:Hamarosan megjelenik a "Kód és Kréta" Első hazai AI módszertani folyóirat
DESCRIPTION:Kedves Tanárok\, Oktatók\, Innovátorok!\n\nHamarosan elindul „Kód és Kréta: AI-val az Oktatás Új Korszakáért” című online módszertani folyóirat\, ami az MTA Veszprémi Szakbizottsága gondozásában fog megjelenni\, az alábbi honlapon!\nEz nem csupán egy kiadvány\, hanem egy közösség\, ahol a tanári kreativitás találkozik az MI varázslatos erejével. Ez egy interdiszciplináris platform\, amely a pedagógiai innovációt és a mesterséges intelligencia oktatási alkalmazásait ötvözi\nCsatlakozz ehhez az izgalmas időutazáshoz\, és oszd meg történeteidet\, ötleteidet a jövő oktatóival! \n\n \n\nMiért csatlakozz hozzánk szerzőként?\nA „Kód és Kréta” egy olyan tér\, ahol megmutathatod\, hogyan formálja az MI a tanítást és tanulást.\nPublikálj\, inspirálj\, és légy úttörő az oktatás új korszakában! \n\n \n\nMilyen írásokat várunk?\n\nSikertörténetek az MI-vel: Írd meg\, hogyan változtatta meg az órádat az MI! Mit szóltak a diákok? Milyen különleges élmény született? (300–500 szó)\nÓravázlatok: Küldj be 3–5 oldalas AI-alapú óratervet vagy max. 5 perces videót\, egy kreatív „MI-csavarral” és fejlesztett AI-kompetenciákkal.\nBevált promptok: Oszd meg kedvenc MI-promptjaidat (pl. ChatGPT\, Canva AI)\, és írd le\, hogyan működtek jól az osztályteremben.\nKutatási tervek\, eredmények és esettanulmányok\,\n\n\n \n\nHogyan küldheted be az írásodat?\nFormátum: PDF\, Word dokumentum vagy max. 5 perces videó \n\n \n\nMi teszi különlegessé a „Kód és Krétát”?\nEz nem egy szokványos folyóirat! A „Kód és Kréta” az oktatás és az MI találkozásának varázslatos tere\, ahol a hagyományos tanítás (kréta) és a modern technológia (kód) összefonódik. \n\n\n\n\nA folyóiratban hozzájárulásokat várunk mind az elméleti\, mind a gyakorlati megközelítések területéről\, szakértői szinttől a kezdő alkalmazókig.\n\n\n\n\n1. Kutatási Eredmények és Esettanulmányok :\n\nFókusz: Empirikus kutatások\, kvantitatív és kvalitatív elemzések az AI oktatási hatásairól.\nTartalom: Eredeti kutatási cikkek\, amelyek bemutatják az AI-alapú módszerek\, eszközök vagy rendszerek alkalmazásának eredményeit és hatékonyságát különböző oktatási kontextusokban. Esettanulmányok sikeres implementációkról vagy tanulságos kudarcokról.\n2. Módszertani Újdonságok és Gyakorlati Alkalmazások:\n\nFókusz: Új pedagógiai megközelítések\, tantervi fejlesztések és gyakorlati útmutatók az AI integrálására.\nTartalom: Részletes óravázlatok\, projekttervek\, workshop-anyagok\, amelyek innovatív módon használják az AI-t a tanításban és tanulásban. Prompt engineering stratégiák és bevált gyakorlatok bemutatása.\n3. Technológiai Áttekintések és Eszközértékelések:\n\nFókusz: Az oktatásban használható AI-eszközök kritikus elemzése és értékelése.\nTartalom: Új AI-platformok\, szoftverek és alkalmazások bemutatása\, funkcióik\, előnyeik\, hátrányaik és pedagógiai relevanciájuk elemzése. Összehasonlító elemzések.\n4.  Etikai és Társadalmi Kérdések:\n\nFókusz: Az AI oktatásban való alkalmazásának etikai dilemmái\, adatvédelmi kérdések\, elfogultság és méltányosság.\nTartalom: Elemző cikkek\, vitairatok\, amelyek az AI oktatásra gyakorolt szélesebb körű társadalmi hatásait vizsgálják\, beleértve a digitális szakadékot és a jövőbeli munkaerőpiaci kihívásokat.\n5. Szakpolitikai és Stratégiai Irányok:\n\nFókusz: Az AI oktatásban való alkalmazására vonatkozó nemzeti és nemzetközi szakpolitikák\, stratégiák és ajánlások.\nTartalom: Cikkek\, amelyek a kormányzati és intézményi szintű döntéshozatalra\, valamint az AI-kompetenciák fejlesztésére vonatkozó jövőbeli irányokat tárgyalják.\n6. Könyvismertetések és Konferencia Beszámolók:\n\nTartalom: Kritikai recenziók új könyvekről\, tanulmányokról\, valamint beszámolók fontos konferenciákról és szakmai eseményekről.\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n \n\n\n \n\nKapcsolat és beküldés:\ninfomynovamind@gmail.com
URL:https://mynovamind.com/event/hamarosan-megjelenik-a-kod-es-kreta-elso-hazai-ai-modszertani-folyoirat/
LOCATION:online
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Budapest:20260306T091500
DTEND;TZID=Europe/Budapest:20260417T141500
DTSTAMP:20260404T005306
CREATED:20260123T170734Z
LAST-MODIFIED:20260128T150447Z
UID:7964-1772788500-1776435300@mynovamind.com
SUMMARY:AI a gyermekvédelemben  Eszköz a kezünkben\, felelősség a szívünkben
DESCRIPTION:AI a gyermekvédelemben\nEszköz a kezünkben\, felelősség a szívünkben \nAkkreditált 20 órás online kurzus \n  \n\n \nGondoskodás és felelősség a digitális korban. A gyermekek biztonsága és jóléte mindig a középpontban áll.\nA mesterséges intelligencia új kihívásokat hoz: online veszélyek\, manipulációk és adatvédelmi problémák.\nHamisított képek\, online zsarolás\, „okos” chat\, ami úgy tesz\, mintha ember lenne…\nEzek mellett azonban ott rejlenek a lehetőségek is – időmegtakarítás\, személyre szabott fejlesztés\, kreatív támogatás. \n \n\n\n✓\n\nKét azonnali haszon\, ami a mindennapokban számít:\nBiztonságosabb reakciók a gyerek védelmében\, és\nkevesebb admin\, több idő a gyerekre\n(összefoglalók\, heti tervek\, jegyzetek).\n\n\n\n \n \n\n Fő témák\n\nGondoskodás\, felelősség\, védelem\nDigitális kihívások és adatvédelem\n Segítő szerep\, mentorálás\n Prevenció és kritikus gondolkodás\n\n\n \n\nMiért érdemes részt venni?\n\n• Gyakorlati tudás\n• Biztonság és prevenció\n• Pozitív lehetőségek\n• Segítő szerep és közösség\n\n\n \n\nKinek szól?\nNevelők\, pszichológusok\, szociális munkások\, intézményvezetők\, gyermekotthonokban és család- és gyermekjóléti szolgálatokban dolgozó szakemberek. \n\n \n\nMit kapsz a képzésen?\n\n Visszanézhető felvételek\nKulcsfogalmak szótára\n Gyakorlati eszköztár és promptolási segédlet\n Interaktív szituációs gyakorlatok és esettanulmányok\n\n\n \n\nIdőpontok\n\nONLINE\n2026. március 6. 9:15 – 14:15\n2026. március 20. 9:15 – 14:15\n2026. április 10. 9:15 – 14:15\n2026. április 17. 9:15 – 14:15\n\n\n \n\nRészvételi díj\n45.000 Ft / fő \n\n \n\nJelentkezési határidő\n2026. február 10. \nFizetési határidő\n2026. március 3. \n\n\nJelentkezem most\n\n \n\n\nRészletek\n▾\n \n\n\n \n\n\nForma\nOnline (Teams)\n\n\nIdőtartam\n20 óra (4×5 óra)\n\n\nFókusz\nbiztonság + admin könnyítés\n\n\n \n\n\n\n\nModul\nTéma\nMit kapsz / mit tanulsz\nGyakorlat / eszköz\nKimenet\n\n\n\n\n1.\nMI-alapok gyermekvédelemben\nMi az MI valójában (és mi nem). Hol találkoznak vele a gyerekek (chat\, képek\, algoritmusok).\nAlapfogalmak „szociális nyelven”\, tévhitek tisztázása.\nIrányított kipróbálás: biztonságos kérdezés\, jó prompt vs. rossz prompt.\nKözös „helyzetfelmérés”: hol jön elő a terepen.\nAlap-kapaszkodók: fogalomlista + „mit kérdezzek\, ha…” mini-sablonok.\n\n\n2.\nMI mint segítő eszköz a munkában\nKevesebb admin\, több idő a gyerekre: összefoglalók\, heti tervek\, jegyzetek előkészítése.\nMit lehet és mit nem (adatvédelem!).\nGyakorlat: „nyers jegyzet → rendezett összefoglaló”\,\n„heti terv vázlat”\, „szituációs felkészítő kérdéslista”.\n3–5 azonnal használható admin-sablon + biztonságos használati keret.\n\n\n3.\nDigitális veszélyek és felismerés\nHamisított képek/videók\, online zsarolás\, manipuláció\, „embernek tűnő” chat.\nMik a figyelmeztető jelek? Mikor krízis? Mit dokumentálj?\nSzituációs esetek: „pénzt kérnek tőle”\, „képpel fenyegetik”\, „titkolja és szégyelli”.\nReakció-mondatok gyakorlása.\nJelzőlista + lépésrendszer: mit kérdezz\, mit tegyél\, mikor lépsz tovább.\n\n\n4.\nPrevenció + „házi protokoll” a mindennapokra\nHogyan beszélj erről ítélkezés nélkül. Mit építs be rutinként.\nHogyan tanítsd meg: mi ember\, mi nem ember\, és hová forduljunk baj esetén.\nPrevenciós mini-gyakorlatok (10–15 perc)\,\ncsoportszabályok\, beszélgetésindítók\,\n„mi az első 5 percben a teendő?”.\nSaját akcióterv vázlat + protokoll-kártya (rövid\, átadható csapatnak).\n\n\n\n\n \n\nAranyszabály (adatvédelem)\nGyerekről érzékeny adatot nem viszünk be nyilvános MI-rendszerbe.\n\n\n\n\n \n\n\n\n Hivatalos továbbképzés\nPontérték: 14\n\n\n\nProgram engedélyszáma\nE-07-035/2025\n\n\nÉrvényességi idő\n2028. december 31.\n\n\nTovábbképzési pontérték\n14 pont
URL:https://mynovamind.com/event/ai-a-gyermekvedelemben-eszkoz-a-kezunkben-felelosseg-a-szivunkben/
LOCATION:online
ORGANIZER;CN="Mynovamind":MAILTO:infomynovamind@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Budapest:20260417T153000
DTEND;TZID=Europe/Budapest:20260715T190000
DTSTAMP:20260404T005306
CREATED:20240123T144012Z
LAST-MODIFIED:20260325T125834Z
UID:4449-1776439800-1784142000@mynovamind.com
SUMMARY:Mesterséges Intelligencia az oktatásban (60 órás akkreditált pedagógus-továbbképzés) Részletre is!
DESCRIPTION:< \n\n \n\nLÉPJ BE AZ MI VILÁGÁBA!\nHogyan segítheti az MI az oktató-nevelő munkát?\n\n \nA mesterséges intelligencia (MI) nem a jövő\, hanem a jelen eszköze\, amely jelentősen megkönnyítheti a pedagógusok mindennapjait. A tanítási gyakorlatban az MI alkalmazása nemcsak a hatékonyságot növeli\, hanem új\, kreatív megoldásokkal gazdagítja az óratervezést\, a tanulók motiválását és a differenciált oktatást. \n \nMiért érdemes részt venni a továbbképzésen?\n\n1. Gyakorlati tudás azonnali hasznosításra:\nAzonnal alkalmazható módszereket sajátíthatsz el\, amelyek könnyen bevezethetők a tanítási gyakorlatban.\n2. Időtakarékosság és hatékonyság:\nAz MI segít az ismétlődő adminisztratív feladatok automatizálásában\, például dolgozatok gyors javításában.\n3. Személyre szabott tanulási lehetőségek:\nAz MI lehetővé teszi a tananyagok egyéni tanulási igényekhez igazítását\, így minden tanuló a saját tempójában haladhat.\n\n \nKontakt órák (online):\n2026. március 6.. 15:30-19:00 \n2026. március 7. 9:00-17:00 \n2026.március 20. 15:30-19:00 \nKurzus zárása: 2026. június 25.\nTanúsítvány kiadása: 2026. július 10-ig \nILLETVE: \n2026. április 17. 15:30-19:00 \n2026. április 18. 9:00-17:00  \n2026. május 15. 15:30- 19:00 \nKurzus zárása: 2026. július 15.\nTanúsítvány kiadása: 2026. augusztus 15-ig \n \nEz a képzés neked szól\, ha:\n\nnaprakész tudást szeretnél\,\nszeretnéd lerövidíteni a készülési időt\,\nérdekelnek az új technológiák\,\nkreatív megoldásokra vágysz\,\nnem akarsz lemaradni a digitális átalakulásban\,\nmég hiszel abban\, hogy munkáddal változást érhetsz el.\n\n \nAz alábbi intézménytípusokban tanító kollégákat várjuk:\n\náltalános iskola\ngimnázium\nkiegészítő nemzetiségi nyelvoktató iskola\nkollégium\,\nmúzeum (múzeumpedagógus)\,\nkönyvtár (könyvtáros)\nbármilyen kulturális intézményben dolgozó diákokkal is foglalkozó szakember\n\n \nRészvételi díjak:\nTeljes ár: 69.400 Ft \nFizetési és jelentkezési határidő: 2026. február 28. illetve április 10.\nFelnőttképzési szerződés visszaküldésének időpontja:  egy héttel a kezdés előtt \n \nA kurzus teljesítéséhez szükséges további órák:\nA kurzus teljesítéséhez szükséges további órák saját ütemű\, önálló gyakorlást és feladatmegoldást igényelnek. \nA kurzus során kérdéseidre a “Kérdések és válaszok” konzultációs órákon segítséget kapsz. \n \nA pedagógus-továbbképzésre való jelentkezés feltételei:\n\nBármely pedagógus\, könyvtáros\, múzeológus szakképzettség\n3 éves szakmai tapasztalat diákok közt\n\n \n\nJELENTKEZÉSI LAP\n \nBővebb információ: infomynovamind@gmail.com \n\n \n\nAz továbbképzés nyilvántartási engedély száma: A/1/2024 \nAz továbbképzés nyilvántartási engedély érvényességének dátuma: 2029. 01. 12. \nTovábbképzés megnevezése: Mesterséges intelligencia az oktatásban \nFelnőttképzési nyilvántartási szám: B/2024/000064 \nA tanórai foglalkozások száma: 60 \n\n\n\n    Részletes leírás\n  \n\nFő tematikai egységek címei:\n\nMit tudok?\nMi a mesterséges intelligencia?\nSzöveggenerátor alkalmazások\nKépgenerátorok\nEgyéb oktatásban használható MI alkalmazások\nKépességvesztéssel jár -e a technológia?\nProjekt és óravázlat elemzések\nSaját projektem\, óravázlatom\nMI szerepe a tehetséggondozásban.\nA megváltozott értékelési lehetőségek az MI-vel kapcsolatban\nA tanfolyam összefoglalása\n\nTovábbképzési program indokoltsága rövid tartalmi ismertetése:\n\n      A mesterséges intelligencia (továbbiakban: MI) folyamatosan fejlődik és egyre nagyobb szerepet kap az oktatásban\, így elengedhetetlen\, hogy a pedagógusok naprakészek legyenek ezen a területen.\n      A továbbképzés lehetővé teszi a pedagógusok számára\, hogy megismerjék és hatékonyan alkalmazzák az MI technológiákat az oktatásban\, növelve ezzel a tanulási folyamat hatékonyságát és interaktivitását.\n     \nTartalom:\n\n      A résztvevők megismerkednek az AI alapjaival\, különböző AI platformokkal (ChatGPT\, Leonardo\, Bard\, PULI\, Naturalreaders\, enciklopedai.hu\, app.storiai.com)\, és azok napi munkában való alkalmazásával.\n      Az MI okozta tanári szerepek megváltozása\, az új értékelési lehetőségek. Mit tehetünk az ellen\, hogy az MI képességvesztéssel járjon\, illetve milyen képességeket tudunk vele fejleszteni és hogyan? Miképp vezethető be a tehetséggondozásba?\n     \nA továbbképzés célja:\n\nMI-alapú Oktatási Technológiák Megértése: A pedagógusok megismerik az MI alapelveit\, funkcióit és az oktatásban való alkalmazásának lehetőségeit. Ez magában foglalja a különböző MI platformok és eszközök megismerését és használatát\, mint például a ChatGPT\, Leonardo\, Bard és mások.\nKritikai Gondolkodás és Döntéshozatal Fejlesztése: A továbbképzés célja a kritikai gondolkodás és döntéshozatali képességek fejlesztése az MI környezetében\, amely segít a pedagógusoknak jobban megérteni az MI hatásait\, etikai kérdéseit és társadalmi következményeit.\nMI Alkalmazásának Gyakorlati Készségei: A pedagógusok képesek lesznek gyakorlati készségeket elsajátítani az MI alkalmazásában\, mint például promptírás\, problémamegoldás\, és az MI platformok hatékony felhasználása a tanítási és tanulási folyamatban.\nKompetenciák és Autonómia Fejlesztése: A továbbképzés célja\, hogy támogassa a pedagógusokat a kompetenciák\, attitűdök és autonómia fejlesztésében\, amely segíti őket abban\, hogy hatékonyabban alkalmazkodjanak az MI által átalakított oktatási környezethez.\nJövőbeli Oktatási Trendek és Kihívások Felkészülése: A továbbképzés célja\, hogy felkészítse a pedagógusokat a jövőbeli oktatási trendekre és kihívásokra\, különös tekintettel az MI fejlődésére és annak oktatásban való alkalmazására. A továbbképzés kitér az MI okozta megváltozott tanári szerepekre\, illetve a tehetséggondozási lehetőségekre.\n\n\n\n \n\nImpresszum\n\n \n\nImpresszum\nImpresszum minta webshopokhoz \nÜzemeltető neve: MyNovaMind\nÜzemeltető képviselője: Molnárné Dr. László Andrea\nSzékhely: 7041 Vajta áti telep 2/A\nPostai cím: Székesfehérvár\, 8000 Huszár u 2\nTel: +36308686637\nE-mail: infomynovamind@gmail.com\nAdószám: 74480171-1-27\ncégjegyzékszám: 58275300\nNyilvántartó hatóság: \nA tárhely-szolgáltató neve: Forpsi\nA tárhely-szolgáltató címe: 1096 Budapest\, Thaly Kálmán utca 39.\nA tárhely-szolgáltató e-mail címe: info@forpsi.hu\nA tárhely-szolgáltató weboldala: support.forpsi.hu\, www.forpsi.hu \nSzabályozott szakmai feltételek\nA Mynovamind egy Magyarországon bejegyzett vállalkozás\, amely oktatási célú mesterséges intelligencia megoldások fejlesztésével és alkalmazásával foglalkozik.\nTevékenységünk során az alábbi jogszabályi és szakmai feltételeknek megfelelően működünk: \n\nFelnőttképzés: Tevékenységünk a [megfelelő törvény vagy rendelet neve\, pl. a Felnőttképzési Törvény] hatálya alá tartozik.\nAdatvédelem és etika: Az AI alkalmazásai során kiemelt figyelmet fordítunk az adatvédelmi előírásokra\, különös tekintettel az EU Általános Adatvédelmi Rendeletére (GDPR).\nPedagógiai és módszertani irányelvek: Az oktatási fejlesztéseink a nemzetközi és hazai pedagógiai irányelvek\, valamint az AI etikus oktatási felhasználására vonatkozó ajánlások figyelembevételével készülnek.\nFelügyeleti szervek: A felnőttképzési tevékenységünk a Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal\, illetve az Oktatási Hivatal nyilvántartása alapján történik.\n\n\n \n \n\nAdatkezelési Tájékoztató\n\n \n\nAdatkezelési Tájékoztató\nHatályba lépés dátuma: 2024. nov. 1. \n1. Bevezetés\nA jelen adatkezelési tájékoztató célja\, hogy a Mynovamind (a továbbiakban: “Társaság”) által kezelt személyes adatok feldolgozásáról és védelméről átfogó tájékoztatást nyújtsunk. A Társaság kiemelt figyelmet fordít az átláthatóságra\, az adatbiztonságra és a hatályos jogszabályoknak való megfelelésre\, különösen a GDPR (Európai Általános Adatvédelmi Rendelet 2016/679) rendelkezéseire. \n2. Az adatkezelő adatai\n\nCégnév: Mynovamind\nSzékhely: 7041 Vajta Áti telep 2/A\nE-mail: infomynovamind@gmail.com\nWeboldal: www.mynovamind.com\n\n3. Milyen adatokat kezelünk?\n\nKapcsolatfelvétel során: név\, e-mail cím\, telefonszám\, üzenet tartalma.\nHírlevélre történő feliratkozáskor: név\, e-mail cím.\nRegisztráció a platformjainkon: felhasználónév\, e-mail cím\, jelszó\, egyéb opcionális adatok.\nSzámlázáshoz kapcsolódóan: név\, cégnév\, adószám\, számlázási cím.\nKurzushoz: név\, e-mail cím\, telefonszám\, TAJ szám\, adószám\, munkahely\, lakcím.\nMunkavállalói adatok: önéletrajz\, munkaviszonyhoz kapcsolódó adatok.\nCookie-k és analitikai eszközök: IP-cím\, böngészési szokások.\n\n4. Az adatkezelés célja és jogalapja\n\nKapcsolatfelvétel és kommunikáció: jogos érdek\, szerződés teljesítése.\nSzolgáltatások nyújtása: szerződés teljesítése.\nMarketing (hírlevél\, promóciók): hozzájárulás.\nJogi kötelezettségek teljesítése: pl. számlázási adatok megőrzése.\nMunkaviszonyhoz kapcsolódó adatkezelés: jogi kötelezettség\, szerződés teljesítése.\nWeboldal működtetése\, biztonság: jogos érdek.\n\n5. Adatok megosztása harmadik féllel\n\nSzolgáltatók: Pl. tárhelyszolgáltató\, e-mail küldő rendszer\, FAR rendszer\, PIR rendszer.\nJogszabályi kötelezettség: Ha hatóság vagy bíróság erre kötelez minket.\n\nNem adjuk el vagy adjuk át adatait harmadik félnek marketing célból az Ön hozzájárulása nélkül. \n6. Adatmegőrzési időtartam\n\nKapcsolatfelvétel: A megkeresés megválaszolását követő 30 napon belül törlés\, kivéve\, ha további kapcsolattartás szükséges.\nHírlevél: Amíg le nem iratkozik.\nSütik: A süti típusától függ.\n\n7. Az Ön jogai\n\nHozzáférési jog\nHelyesbítési jog\nTörlési jog\nKorlátozási jog\nAdathordozhatósági jog\nTiltakozási jog\nHozzájárulás visszavonása\n\nKapcsolat: infomynovamind@gmail.com \n8. Adatbiztonság\nMegfelelő technikai és szervezési intézkedéseket alkalmazunk (pl. hozzáférés-korlátozás)\, de az internetes adatátvitel nem garantálható teljes biztonsággal. \n9. Panasz benyújtása\n\nNemzeti Adatvédelmi és Információszabadság Hatóság (NAIH)\nCím: 1055 Budapest\, Falk Miksa utca 9-11.\nE-mail: ugyfelszolgalat@naih.hu\n\n10. Frissítések\nA legfrissebb változat elérhető: www.mynovamind.com \n11. Kapcsolat\n\nE-mail: infomynovamind@gmail.com\nTelefon: +36308686637\n\n\n\n \n\nÁSZF\n\n \n\nÁSZF\nA jelen Általános Szerződési Feltételek (a továbbiakban: ÁSZF) tartalmazza a\nhttps://mynovamind.com\nweboldalon elérhető szolgáltatások igénybevételének feltételeit. \nA Felhasználó a MyNovaMind (képviseli: Molnárné Dr. László Andrea\, továbbiakban: Szolgáltató) weboldalának használatával elfogadja jelen ÁSZF-et és az Adatvédelmi és Adatkezelési Tájékoztatót. \nA Szolgáltató adatai\nNév: MyNovaMind\nKépviselő: Molnárné Dr. László Andrea\nAdószám: 74480171127\nCégjegyzékszám: 58275300\nSzékhely: 7041\, Vajta Áti telep 2/A\nE-mail: infomynovamind@gmail.com\nWeboldal: https://mynovamind.com\nTelefon: +36 30 8686637 \nWeboldalon folytatott tevékenység\nA Szolgáltató mesterséges intelligenciával kapcsolatos oktatási kurzusokat\, szakmai anyagokat értékesít\, valamint módszertani könyveket nyújt.\nIngyenes vagy díjfizetés ellenében letölthető segédanyagokat\, blogcikkeket is publikál. \nJelentkezés és fizetés\nA Felhasználó a jelentkezési lap kitöltésével és a „Jelentkezés” gombra kattintással elfogadja az ajánlatot\, amely fizetési kötelezettséget von maga után. \nVisszalépés feltételei:\na kurzus kezdésétől számított 15 napon belüli visszalépés esetén a kurzus díjának 20%-a fizetendő;\n10 napon belüli visszalépés esetén 75%-a fizetendő;\n2 napon belüli visszalépés esetén a díj 100%-a fizetendő. \nTechnikai feltételek: számítógép\, mikrofon\, kamera\, internetkapcsolat. \nEgyéb rendelkezések\nA Szolgáltató weboldalán és közösségi oldalain található tartalom szerzői jogvédelem alatt áll\, üzleti célú felhasználása csak engedéllyel lehetséges.\nEngedély nélküli másolás esetén másolt oldalanként 200.000 Ft/hó kötbért érvényesít. \nPanaszkezelés\, jogérvényesítés\nA panaszt a Szolgáltató 30 napon belül megválaszolja. \nJogvita esetén a Felhasználó fordulhat: \n\nfogyasztóvédelmi hatósághoz\nbékéltető testülethez\nuniós online vitarendezési platformhoz\nbírósághoz\n\nJelen ÁSZF hatályos 2024. március 10-től visszavonásig.
URL:https://mynovamind.com/event/mesterseges-intelligencia-az-oktatasban-60-oras-akkreditalt-tovabbkepzes/
LOCATION:online
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://mynovamind.com/wp-content/uploads/2024/09/club_2_kep_beni.png
ORGANIZER;CN="Mynovamind":MAILTO:infomynovamind@gmail.com
END:VEVENT
END:VCALENDAR